당신 말에 일리가 인네요-你说的道理(니설적도리)-니 수어 더 따오 리

당신 말에 일리가 인네요-你说的道理(니설적도리)-니 수어 더 따오 리

你-[ nǐ ]-너 니 (이체자: 妳)-니

1. 1.[대명사] 너. 자네. 당신.

   你近来好吗？ 너 요즘 잘 지내니?

2. 2.[대명사] 너희들. 당신들. [공장·학교·기관 등이 서로 상대를 일컫는 데 쓰임]

   你省 귀성(貴省).

   你校 너희 학교.

3. 3.[대명사] 사람. 누구. [자신을 포함하여 막연히 사람을 가리킴]

   他的科研能力叫你不得不佩服。 그의 과학 연구 능력은 사람들로 하여금 탄복하지 않을 수 없게 만든다.

4. 4.[대명사] 서로〔제각기·저마다·각각〕의 의미를 나타냄. [많은 사람들이 참여하거나 서로 무슨 일을 하는 것을 나타내며, ‘我’나 ‘他’와 함께 쓰임] ☞ 奶(nǎi)

   你让我，我让你，谁也不肯坐上座。 서로 양보를 하며 누구도 상석에 앉으려고 하지 않는다. 

说-(說)-[ shuō ]-말할 설-수어(와)

1. 1.[동사] 말하다. 이야기하다.

   说时容易做时难。 얘기하긴 쉬워도 (직접) 하기엔 어렵다.

2. 2.[동사] 설명하다. 해석하다. 해설하다.

   他很聪明，再难的问题，老师一说就懂。 그는 아주 똑똑해서 아무리 어려운 문제라도 선생님이 설명하자마자 곧 알아듣는다.

3. 3.[명사] 주장. 이론. 학설. 언론. ☞ 说(shuì) , 说(yuè)

   著书立说 책을 저술하여 이론을 정립하다.

4. 4.[동사] 가리키다. …라고 생각하다. 암시하다.

   你刚才的话是说谁呢？ 당신이 방금 한 말은 누굴 두고 한 얘기입니까?

5. 5.[동사] 나무라다. 책망하다. 비판하다. 타이르다. 꾸짖다.

   他又挨父亲说了。 그는 아버지한테 또 꾸중을 들었다.

6. 6.[동사] 중매하다. 소개하다.

   孩子大了，该说媳妇了。 자식이 장성했으니 마땅히 며느릿감을 소개해 주어야겠다.

7. 7.[동사][예술] (‘弹词(táncí)’·‘相声(xiàng·sheng)’·‘大鼓(dàgǔ)’ 등의 설창 문예를 말로) 연기하다. 구사하다.

   说相声 만담(漫談)이나 재담(才談)을 공연하다

的-[ de ]-어조사 적-더

1. 1.[조사] 관형어 뒤에 쓰여, 관형어와 중심어 사이가 종속 관계임을 나타냄.

   中国的长城 중국의 만리장성.

2. 2.[조사] 관형어 뒤에 쓰여, 관형어와 중심어 사이가 일반적인 수식 관계임을 나타냄.

   迷人的风光 매력적인 경치.

3. 3.[조사] 관형어 뒤에 쓰여, 관형어가 사람을 나타내는 명사 또는 인칭 대명사이고, 중심어가 앞의 동사와 결합하여 하나의 동작을 나타낼 때, 그 사람이 동작의 대상임을 나타냄.

   开她的玩笑 그녀와 농담을 하다.

4. 4.[조사] 관형어 뒤에 쓰여, 관형어가 인명 또는 인칭 대명사이고, 중심어가 직무 또는 신분을 나타내는 명사일때, 그 사람의 직무나 신분을 나타냄.

   今晚的演出是你的主持。 오늘 밤 공연은 네가 진행을 맡는다.

5. 5.[조사] 술어 동사 뒤에 쓰여 동작의 주체 또는 시간·지점·방식 등을 강조함.

   他回来是坐的火车。 그는 기차를 타고 돌아왔다.

   谁签的字？ 누가 서명한 것인가?

6. 6.[조사] 같은 유형에 속하는 두개의 단어나 구 뒤에 쓰여 ‘등등·부류’의 뜻을 나타냄.

   她可客气了,什么水果点心的,摆了一桌子。 그녀는 어찌나 친절한지, 여러 가지 과일·간식 등을 탁자 가득 차려 놓았다.

7. 7.[조사] 평서문 끝에 쓰여 긍정의 어기를 나타냄.

   对这件事,他是尽力的。 이 일에 대해서 그는 최선을 다한다.

8. 8.[조사] 동사와 보어 사이에 쓰여 가능을 나타냄.

   吃的动 먹을 수 있다.

9. 9.[조사] 동사나 형용사 뒤에 쓰여 결과나 정도를 나타내는 보어를 연결시킴.

   画的好 잘 그린다.

10. 10.[조사] 중심어가 없는 ‘的’자 구조를 이루어 명사로 만듬.

    大的是她的,小的是你的。 큰 것은 그녀의 것이고, 작은 것이 네 것이다.

11. 11. 앞에서 언급한 사람이나 사물을 대신함.

    日子过得好好的,你生什么气？ 잘 살고 있는데, 넌 웬 화를 내는 거니?

    那个女的是他爱人。 그 여자는 그 사람의 부인이다.

12. 12. 어떤 상황을 나타냄.
13. 13. 어떤 종류의 사람이나 사물을 가리킴.

    现在没事,你只管玩儿你的去。 지금은 일이 없으니까 놀기나 해라.

14. 14. 주어와 일치하는 인칭 대명사 뒤에 붙어 목적어로 쓰이면, 이 일이 다른 사람과 무관하거나 다른 일이 이 사람과 무관함을 나타냄.

    唱的唱,跳的跳 노래를 하는 사람은 노래를 하고, 춤을 추는 사람은 춤을 춘다.

15. 15. 앞뒤에 같은 동사나 형용사를 쓰고, 이러한 구조를 연이어 사용하여 ‘이러한 것〔사람〕도 있고, 저러한 것〔사람〕도 있다·어떤 사람은 …하고, 어떤 사람은 …하다.’라는 뜻을 나타냄.

    高的高,矮的矮 높은 것은 높고 낮은 것은 낮다.

16. 16.[동사][구어] 두 개의 수량사(수사와 양사의 조합) 사이에 쓰여 곱셈을 나타냄.

    客厅是四米的七米,合二十八平方米。 응접실은 4m 곱하기 7m 해서, 총 28m² 이다.

17. 17.[동사][방언] 두 개의 수량사 사이에 쓰여 덧셈을 나타냄. ☞ 的(dī) , 的(dí) , 的(dì)

    三个的五个,一共八个。 셋에 다섯을 더해, 모두 여덟이다. 

有-[ yǒu ] -있을 유-여우

1. 1.[동사] 있다. [존재를 나타냄]

   桌子上有一本词典。 책상 위에 사전 한 권이 있다.

2. 2.[동사] 가지고 있다. 소유하다. [소유를 나타냄]

   他有一套三居室的房子。 그는 방 세 개가 딸린 집 한 채를 가지고 있다.

   有胆识 담력과 식견이 있다.

3. 3.[동사] 생기다. 나타나다. [발생·출현을 나타냄]

   他有病住院了。 그는 병이 나서 입원하였다.

4. 4.[동사] …만큼 되다. …만하다. [계량이나 비교를 나타냄]

   她已经有妈妈高了。 그녀는 이미 엄마만큼 키가 컸다.

   这头猪足有两百斤重。 이 돼지는 200근은 충분히 나간다.

5. 5.[동사] 많이 있다. …되다. [어떤 물건이 많거나 시간이 오래 경과됨을 나타냄]

   这树可有年头了。 이 나무는 수령이 꽤 된다.

   他是我们同学中最有钱的。 그는 우리 학우 중 가장 돈이 많다.

6. 6.[동사] 어느. 모(某). 웬. [명시되지 않은 사람·날짜·사물 등을 나타내며, ‘某(mǒu)’와 비슷함]

   有天早上我遇见了他。 어느 날 아침 나는 그와 마주쳤다.

7. 7.[동사] 어떤. [사람·때·장소 앞에 쓰여 일부분을 나타냄]

   这种冰箱，有商场有，有商场没有。 이러한 냉장고는 어떤 쇼핑센터에는 있고 또 어떤 쇼핑센터에는 없다.

   他有时候也写散文。 그는 어떤 때는 산문도 쓴다.

   有人想去，有人不想去。 어떤 사람은 가고 싶어하고, 또 어떤 사람은 가고 싶어하지 않는다.

8. 8.[조사] 일부 단어 앞에 쓰여 존경·겸양을 나타내는 상투어로 쓰임.

   有劳大驾 수고하십니다.

9. 9.[접두사][문어] 어떤 조대(朝代)나 민족 이름 앞에 쓰임.

   有宋一代 송대.

10. 10.[명사] (Yǒu) 성(姓). ☞ 有(yòu) 

道理(도리) -[ dàolǐ ]-따오 리-

道-말하다., 말로 나타내다., …라고 생각하다-길 도

理- 다스리다, 상대하다-다스릴 리

1. 1.[명사] 도리. 이치. 일리. 근거. 경우.

   他的话有点道理。 그의 말에 일리가 있다.

2. 2.[명사] 법칙. 규칙. 규율.

   大家都懂得光速比音速快的道理。 모두 광속이 음속보다 빠르다는 법칙을 알고 있다.

3. 3.[명사] 방법. 수단. 대책.

   事情怎么处理我自有道理。 일을 어떻게 처리할 것인지는 나 나름대로 방법이 있다.