學-배울 학, 가르칠 교,

1.(배울 학)

• • a.배우다
  • 관련어휘
  • b.공부하다(工夫--)
  • 관련어휘
  • c.흉내내다, 모방하다(模倣ㆍ摸倣ㆍ摹倣--)
  • 관련어휘
  • d.설명하다(說明--: 어떤 일이나 대상의 내용을 상대편이 잘 알 수 있도록 밝혀 말하다), 강술하다(講述--: 학술이나 책의 내용을 차례대로 밝혀 설명하다)
  • 관련어휘
  • e.그리다, (그림으로)나타내다
  • 관련어휘
  • f.(모양이)같다
  • 관련어휘
  • g.학문(學問)
  • 관련어휘
  • h.학자(學者)
  • 관련어휘
  • i.학통(學統)
  • 관련어휘
  • j.학파(學派)
  • 관련어휘
  • k.가르침
  • 관련어휘
  • l.학교(學校)
  • 관련어휘
• 2.(가르칠 교)
  • a.가르치다
  •  
• 관련어휘
• 3.(고지새 할)
  • a.고지새(되샛과의 새)
  • 관련어휘
• 관련어휘

16획

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회의문자

두 글자의 뜻을 합쳐 새 글자를 만듦.
이미 만들어진 둘 이상의 한자를 합하여 새로운 뜻을 나타낸 원리이다. 그리고 한자의 뜻을 우리말로 새긴 것을 '훈(訓)'이라고 한다. 문화가 발달하고 사회가 복잡해지면서 한자의 뜻도 차차 복잡하게 그 뜻이 갈라져 나갔다.

學자는 ‘배우다’나 ‘공부하다’라는 뜻을 가진 글자이다. 學자는 臼(절구 구)자와 宀(집 면)자, 爻(효 효)자, 子(아들 자)자가 결합한 모습이다. 갑골문에 나온 學자를 보면 집을 뜻하는 宀자 위로 爻자를 감싼 양손이

그려져 있었다. 한자에서는 爻자가 무늬나 배움과 관련된 뜻을 전달하고 있으니 이것은 ‘배움을 가져가는 집’이라는 뜻으로 해석된다. 그러니까 갑골문에서의 學자는 집이나 서당에서 가르침을 받는다는 뜻이었다. 금문에서는 여기에 子자가 더해지면서 ‘아이가 배움을 얻는 집’이라는 뜻을 표현하게 되었다.

출처 : [한자로드(路)] 신동윤 | (삽화) 변아롱.박혜현

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회의문자

두 글자의 뜻을 합쳐 새 글자를 만듦.
이미 만들어진 둘 이상의 한자를 합하여 새로운 뜻을 나타낸 원리이다. 그리고 한자의 뜻을 우리말로 새긴 것을 '훈(訓)'이라고 한다. 문화가 발달하고 사회가 복잡해지면서 한자의 뜻도 차차 복잡하게 그 뜻이 갈라져 나갔다.

아이들이 양손에 책을 들고 가르침을 본받아 깨우치니 「배우다」를 뜻함.

learning, knowledge. school.

學-배울 학 : 손으로 새끼 줄을 매듭지어(爻-사귈 효/가로그을 효/숫자 효) 지붕을 덮는(冖-덮을 멱) 방법을 자식(子-아들 자)이 배운다는 뜻이다.This means that your child learns to tie ropes with his or her hands and cover the roof.